فهرست مطالب
چکیده    1
 فصل اول کلیات تحقیق    2
1-1- مقدمه    3
1-2- بیان مسأله    4
1-3- اهميت و ضرورت انجام تحقيق    8
1-4- اهداف تحقیق    9
1-4-1- اهداف کلی    9
1-4-2- اهداف جزئی    9
1-5- فرضيه هاي تحقيق    10
1-5-1- فرضیه های اصلی    10
1-5-2- فرضیه های فرعی    10
1-6- مدل مفهومی پژوهش    11
1-7- قلمرو پژوهش    12
1-7-1- قلمرو موضوعي    12
1-7-2- قلمرو زماني    12
1-7-3- قلمرو مكاني    12
1-8- تعریف واژگان کلیدی    12
1-8-1- تعریف نظری    12
1-8-2- تعاریف عملیاتی    13
 فصل دوم  ادبیات و پیشینه تحقیق    14
2-1- مقدمه    15
2-2- معرفی سازمان مورد مطالعه    15
2-3- بخش اول: سازگاری شغلی    15
2-3-1- مفاهیم سازگاری    15
2-3-2- نظریه های سازگاری    18
2-3-2-1- نظریه اسکات    18
2-3-2-2- نظریه بل    19
2-3-2-3- الگوي حالات نفساني    22
2-3-2-4- مشاوره گروهي    24
2-3-3- سازگاری ضعیف کارمند با سازمان    26
2-4- بخش دوم: خوش بینی    27
2-4-1- تعریف    27
2-4-2- تعریف و تاریخچه خوش بینی تبیینی یا اسناد    28
2-4-3- رشد خوش بینی    32
2-4-4- خوش بینی و سلامت مطلوب    33
2-5- بخش سوم: عزت نفس    35
2-5-1- تعریف عزت نفس    35
2-5-2- دیدگاه‌های مختلف درباره عزت نفس    35
2-5-2-1- دیدگاه کورمن    35
2-5-2-2- دیدگاه ویلیام جیمز    36
2-5-2-3- دیدگاه کارل راجرز    37
2-5-2-4- دیدگاه آبراهام مازلو    37
2-5-2-5- دیدگاه آلبرت الیس    38
2-5-2-6- نظریه اجتماعی    38
2-5-3- عناصر عزت نفس    39
2-5-4- اهمیت  عزت نفس    39
2-5-5- عوامل مؤثر بر عزت نفس    40
2-5-6- فواید عزت نفس    42
2-6- بخش چهارم: مرورادبیات پژوهشی و پیشینه مربوط    43
2-6-1- پیشینه داخلی    43
2-6-2- پیشینه خارجی    44
2-7- مدل مفهومی پژوهش    48
 فصل سوم: روششناسی پژوهش    51
3-1- مقدمه    52
3-2- مراحل انجام کار    53
3-3- روش پژوهش    53
3-4- جامعه آماری    53
3-5- حجم نمونه و روش نمونهگیری    54
3-6- متغیرهای پژوهش    54
3-7- ابزار گردآوری اطلاعات    54
3-8- روایی (اعتبار) و پایایی (قابلیت اعتماد)    57
3-8-1- تعیین روایی محتوای پرسشنامه    57
3-8-2- تعیین پایایی محتوای پرسشنامه    57
3-9- روش تجزیه و تحلیل داده‌ها    59
3-10- خلاصه فصل    61
 فصل چهارم تجزیه و تحلیل یافته‌ها    62
4-1- مقدمه    63
4-2- کلیات تجزیه و تحلیل داده های پژوهش    63
4-3- تجزیه و تحلیل داده های توصیفی    64
4-3-1- جنسیت    64
4-3-2- وضعیت تاهل    65
4-3-3- سن    66
4-3-4- سطح تحصیلات    67
4-4- تعیین پایایی پرسشنامه    68
4-5- کفایت نمونهگیری    68
4-5-1- آزمون کولموگوروف – اسمیرنف    69
4-6- نتایج آزمونهای مدلسازی معادلات ساختاری    71
4-6-1- بررسی مقدار معناداری (t-value)    74
4-6-2- سنجش بارعاملی    76
4-6-3- بررسی معیار AVE    78
4-6-4- بررسی معیار R2    78
4-6-5- بررسی اندازه تأثیر 2    79
4-6-6- بررسی معیار Q2    80
4-6-7- برازش مدل ساختاری    81
4-6-8- برازش مدل کلی    83
4-7- آزمون فرضیههای پژوهش    84
4-8- جمع‌بندی    89
 فصل پنجم بحث، نتیجه گیری و پیشنهادها    90
5-1- مقدمه    91
5-2- خلاصه یافته ها    91
5-3- یافته های توصیفی    92
5-4- نتیجه گیری    93
5-5- پیشنهادات مبتنی بر نتایج فرضیه ها    100
5-6- پیشنهاد برای محققان آتی    101
5-7- محدودیتهای پژوهش    102
 فهرست منابع    103
فهرست منابع فارسی    104
فهرست منابع انگلیسی    107
 پیوست    108
پرسشنامه    109
خروجی    114

 فهرست جداول
جدول 2-1- پیشینه پژوهش    45
جدول ۳-1-  معرفی پرسشنامه    56
جدول 3-5- مقادیر آلفای کرونباخ    58
جدول 3-6- مقادیر پایایی ترکیبی    59
جدول 4-1 توزیع فراوانی پاسخدهندگان به تفکیک جنسیت    64
جدول 4-2 توزیع فراوانی پاسخدهندگان به تفکیک وضعیت تاهل    65
جدول 4-3 توزیع فراوانی پاسخدهندگان به تفکیک سن    66
جدول 4-4 توزیع فراوانی پاسخدهندگان به تفکیک سطح تحصیلات    67
جدول 4-5 بررسی پایایی ابزار پژوهش    68
جدول 4-6 نتایج حاصل از بررسی کفایت نمونهگیری با استفاده از دو آزمون KMO و بارتلت    69
جدول 4-8 مقادیر میانگین و انحراف معیار هر یک از متغیرهای پژوهش    71
جدول 4-9 توضیح علائم اختصاری شاخصها مدل پژوهش    72
جدول 4-10 بررسی مقادیر معناداری شاخصها (t-value)    74
جدول 4-11 سنجش بارهای عاملی    76
جدول 4-12 بررسی شاخص AVE برای متغیرهای پنهان    78
جدول 4-13 نتایج بدست آمده شاخص R2    79
جدول 4-14 اندازه تاثیر متغیرهای برون زا بر متغیرهای درون زا    79
جدول 4-15 مقادیر Q2 در مدل ساختاری    80
جدول 4-16. ماتریس سنجش روایی واگرا    81
جدول 4-17. روابط معناداری متغیرهای پژوهش    82
جدول 4-18 بررسی فرضیههای پژوهش    84

فهرست اشکال
شكل 1-1. مدل مفهومي پژوهش    11
شكل 2-1. مدل مفهومي پژوهش    50
نمودار 4-1 توزیع فراوانی پاسخدهندگان به تفکیک جنسیت    64
نمودار 4-2 توزیع فراوانی پاسخدهندگان به تفکیک وضعیت تاهل    65
نمودار 4-3 توزیع فراوانی پاسخدهندگان به تفکیک سن    66
نمودار 4-4 توزیع فراوانی پاسخدهندگان به تفکیک سطح تحصیلات    67
شکل 4-1 مدل پژوهش در نرمافزار SmartPLS    72
شکل4-2 روابط معناداری مدل پژوهش    82

---

برچسب ها: تاثیر سازگاری بر خوش بینی و عزت نفس سازمانی کارکنان هلال احمر استان لرستان